La mise en situation pratique constitue probablement une réponse appropriée au défi de la professionnalisation. Ainsi, le stage participe de la panoplie des outils de professionnalisation des études de la filière STAPS et constitue un un levier incontournable pour aider les étudiants à s'insérer professionnellement. Si les stages peuvent améliorer l'employabilité des étudiants, il n'en reste pas moins vrai que cela doit se faire dans une complémentarité avec le dispositif de formation pour concourir à la dynamique de l'insertion professionnelle.

Le stage a pour vocation de remplir plusieurs fonctions (D'après "Les stages offrent-ils une réponse pertinente au défi de la professionnalisation des études supérieures ?", Barbusse B., Glaymann D., 2009)

 - pédagogique, en visant l'acquisition de connaissances sur le monde professionnel en plus d'enrichir la formation initiale.

Donc le stage est un outil complémentaire aux savoirs académiques et permet de capitaliser des expériences.

- économique et productive, en obtenant son premier emploi majoritairement  grâce au stage.

- sociale, en dépassant la seule dimension professionnelle pour jouer aussi un rôle d'intégration dans un contexte d'allongement des études.

Connectez-vous à OPUS https://stages.univ-lille2.fr et établissez votre convention à l'aide des outils ci-dessous :

• Vademecum des stages
• Notice sur la procédure de mise en stage : Comment établir votre convention de stage, que faire en cas de modification des conditions de stage, qui vous accompagne...
• TUTO OPUS pour la saisie de la pré-convention 
• Quotité de travail